PROTOCOLO COVID 22-23

NORMATIVA GENERAL

PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN PARA LOS SERVICIOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES FRENTE A LA EXPOSICIÓN AL SARS-CoV-2PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN PARA LOS SERVICIOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES FRENTE A LA EXPOSICIÓN AL SARS-CoV-2 (Actualización de 6 de junio de 2022)

ESTRATEGIA DE VIGILANCIA Y CONTROL FRENTE A COVID-19 TRAS LA FASE AGUDA DE LA PANDEMIAESTRATEGIA DE VIGILANCIA Y CONTROL FRENTE A COVID-19 TRAS LA FASE AGUDA DE LA PANDEMIA (Actualizado a 3 de junio de 2022)

Normas para viajar en transporte público

NORMATIVA DE LOS CENTROS

Modificación de la INSTRUCCIÓN N.o14/2022, DE 27 DE JUNIO

Guía general para la organización y desarrollo del la actividad educativa para el curso 2022/2023.

*Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a COVID-19 para centros educativos.*

1. El tamaño máximo de las clases será acorde a las ratios establecidas en la normativa vigente.
2. El uso de la mascarilla se regirá por la legislación vigente y posteriores actualizaciones y recomendaciones.
3. Las personas que presenten síntomas leves y que no cumplan criterios de indicación de realización de
una prueba diagnóstica deben extremar las precauciones y reducir todo lo posible las interacciones
sociales utilizando de forma constante la mascarilla y manteniendo una adecuada higiene de manos
durante los 10 días posteriores al inicio de síntomas.
4. Se recuerda, de forma general, y como fruto del aprendizaje de la pandemia, que no se recomienda la
asistencia al centro cuando una persona presente síntomas agudos compatibles con COVID-19 u otra
enfermedad infecciosa aguda y potencialmente transmisible. Esta medida también tiene justificación
por el propio bienestar de la población infantil.
5. Los grupos/aulas pueden interaccionar entre sí, tanto en exteriores como en interiores, excepto en el
ámbito de comedor escolar y espacios alternativos habilitados para las comidas, donde se establecerán
puestos fijos para cada alumno o alumna.
6. La ventilación natural es la opción preferente. Se asegurará una ventilación cruzada de forma
permanente, con apertura de puertas y/o ventanas opuestas o al menos en lados diferentes de la sala
(aulas, comedores, gimnasios, etc.).
7. El alumnado puede compartir objetos (libros, juguetes, pelotas, etc.), asegurando una correcta higiene
de manos.
8. Se permite el acceso de familias tanto a espacios interiores como a los espacios al aire libre del centro
educativo, tanto para la entrada y salida del alumnado como para otras actividades, evitando
aglomeraciones.
9. En el transporte escolar será de aplicación la normativa vigente respecto a medidas preventivas frente
a COVID-19 para medios de transporte colectivo.
10. Actividades extraescolares y complementarias: se priorizarán actividades al aire libre y, en conjunto,
se mantendrán las medidas de prevención, higiene y promoción de la salud establecidas en función del
contexto de la actividad.
11. En Educación Especial o aulas de educación especial en centros ordinarios, se organizarán como
Grupos de Convivencia Estable, y de cara al establecimiento de medidas, no se considera un entorno
vulnerable a COVID-19 de forma general.
12. En el caso de personas con vulnerabilidad a COVID-19, se seguirán las recomendaciones que indique
su profesional sanitario de referencia. Con relación a la asistencia a los centros educativos del
alumnado que presenta condiciones de salud que le hace más vulnerable para COVID-19 podrá acudir
al centro, siempre que su condición clínica esté controlada y lo permita, y manteniendo medidas de
protección de forma rigurosa, salvo indicación médica de no asistir.
13. La protección de las personas trabajadoras y la gestión de la vulnerabilidad de las personas trabajadoras del centro se regirá por el Procedimiento de actuación para los servicios de prevención de riesgos laborales frente a la exposición al SARS-CoV-2.
* Estas medidas estarán sujetas a las actualizaciones que las autoridades sanitarias indiquen según la evolución de la pandemia.*